17 березня
Матеріали до уроку
Ознайомтесь із біографією Є. Гуцала за покликанням
перейдіть за покликанням та перегляньте віеоурок
Домашнє завдання
Виписати цитати до образів хлопчиків.
*Придумати власну кінцівку оповідання "Лось"
15 березня
Матеріали до уроку
Перейди за покликанням та прослухай текст твору
Домашнє завдання
Прочитати оповідання Є. Гуцала "Лось" на с. 181-190 (підручник Архипова, електронна версія)
10 березня
Матеріали до уроку
8 березня
Матеріали до уроку
Перейди за покликанням та переглянь відео
3 березня
Матеріали до уроку
Тема. Зображення походу князя Олега на Царгород в історичній поемі Олександра Олеся "Похід на Царгород"
Опрацюйте відеоматеріали за покликанням
Виконайте онлайнову інтерактивну вправу, перейшовши за покликанням
Надішліть скріншот із результатом на електронну адресу
Домашнє завдання
Для всіх учнів класу:
прочитати твір О. Олеся "Ярослав Мудрий" (С. 164-166 в електронному підручнику, автор Архипова); виконати завдання на с. 166-167 (усно).
* Підготуватися до конкурсу читців з нагоди річниці народження Великого Кобзаря, вивчити вірш Тарас Шевченка, виразно розповісти.
1 березня
Матеріали до уроку
Тема. О. Олесь. "Заспів". "Україна в старовину"
Домашнє завдання
Прочитати поему О. Олеся "Похід на Царгород"
24 лютого
Матеріали до уроку
Тема. Урок позакласного читання. Зірка Мензатюк. "Таємниця козацької шаблі"
Перейдіть за покликанням та перегляньте відео
Домашнє завдання
Прочитати уривки з книги О. Олеся "Княжа Україна" - "Заспів" та "Україна в старовину" (с. 161 - 166) у підручнику (електронна версія, автор Архипова)
21 лютого
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Перейдіть за покликанням та виконайте онлайнову інтерактивну вправу
Домашнє завдання
Прочитати повість Зірки Мензатюк "Таємниця козацької шаблі" за QR-кодом на с. 235 в електронному підручнику (автор Архипова) або с. 173 у друкованому підручнику (автор Л. Коваленко)
17 лютого
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Перйдіть за покликанням та перегляньте відео
Перейди за покликанням та виконай онлайнову інтерактивну вправу
Переглянь відео за покликанням
Перейди за покликанням та виконай онлайнову інтерактивну вправу
10 лютого
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Перейдіть за покликанням та виконайте діагностувальну роботу з теми"Музика поетичного слова"
8 лютого
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Перейди за покликанням та виконай онлайнові інтерактивні вправи
Домашнє завдання
Повторити вивчений матеріал з теми "Музика поетичного слова".
Підготуватися до виконання діагностувальної роботи за творчістю Т. Шевченка, П. Тичини, Є. Гуцала, М. Рильського, М. Вінграновського.
3 лютого
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Робота з підручником (електронна версія, автор Архипова)
Познайомся з автором
Опрацюй відомості про письменника на с. 145-146 у підручнику (електронна версія, автор Архипова)
Прочитай виразно поезії "Бабунин дощ" (с. 143), "Сама собою річка ця тече"
Ви побачили, діти, яка багата наша мова. Вона теж, як ріка: у маленьких – вона маленька, з кожним наступним роком життя стає все повноводіша й повноводіша, переростає у велику ріку – ріку любові до життя, до своїх рідних, до Батьківщини.
Поміркуйте над запитаннями
- Як ви думаєте, про яку річку пише М. Вінграновський у вірші «Сама собою ріка ця тече…»?
- Чому маленька синя донечка – ріка ще не має імені? (Можливо, ще не зробила чогось суттєвого в житті?)
- Чим для ліричного героя є ця річка? (Це рідна земля, де народилися і яку любиш, як тата й маму, і як солодкий спомин дитинства. І це твій власний світ, душа. А може це наша річечка Шостка? )
- Чому наша хата пахне її борщем? (Бо з цієї простої хати ми вирушаємо у світ. Буде багато пройдено доріг, та спогади дитинства залишаються найяскравішими і найтеплішими).
- Чи любите ви той куточок землі, де народились? Як?
- Чому річечка впадає у Дніпро? (У розумінні поета кожна людина потрібна Україні. Держава хоче, щоб «кожна маленька синя річка», що має свій талант, сили , знання віддавала все це рідній землі, яка від цього стане багатшою і сильнішою.)
Знайдіть епітети та порівняння у вірші, запишіть їх у таблицю.
"Сама собою річка ця тече"
Епітети | Порівняння |
| |
| |
| |
Розглянь репродукцію картини Т. Яблонської на с. 144
Які кольори переважають на картині? чи сподобалась вона тобі? Чому?
Домашнє завдання
Прочитати виразно вірш "Бабунин дощ", дати відповіді на запитання на с. 144 (усно)
1 лютого
Матеріали до уроку
(використано матеріали сайту "Всеосвіта", опублікувала С. Куцевол)
27 січня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запишіть у зошит дату та тему уроку
Робота з підручником (друкований підручник, автор Л. Коваленко)
Ознайомтесь із біографією Максима Рильського на с. 209-210.
Прочитайте виразно поезії "Дощ" та "Осінь - маляр із палітрою пишною" (с. 210-211)
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Вивчити напам'ять поезію "Дощ"
20 січня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку (використано матеріали сайту "На Урок", опублікувала О. Скрипченко)
Домашнє завдання
Читати виразно поезії Є. Гуцала "Зірка", "Чарівники".
Намалювати ілюстрації до однієї з поезій.
18 січня
Матеріали до уроку
Тема. Краса природи, життєрадісність, патріотичні почуття в поезіях Павла Тичини«Не бував ти у наших краях!»
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
13 січня
Матеріали до уроку
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Вивчити напам'ять вірш Т. Шевченка "Садок вишневий коло хати..."
11 січня
Матеріали до уроку
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Вивчити напам'ять вірш Т. Шевченка "За сонцем хмаронька пливе..."
Виписати метафори з твору.
23 грудня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтеся до уроку онлайн
21 грудня
Тема. Казка-п'єса як рзновид драматичного твору. Зміст та художні особливості казки. Дійові особи казки. Олександр Олесь"Микита-Кожум'яка"
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Прочитати казку В. Симоненка "Подорож у країну навпаки"
8 грудня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтеся до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Тема. Засоби художньої виразності у літературній казці. Мова автора і мова персонажів
Домашнє завдання
Скласти цитатну характеристику різних життєвих позицій царя Плаксія та Лоскотона
7 грудня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Матеріали до уроку (для учнів, що навчаються дистанційно)
1 грудня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Познайомся з автором. Перейди за покликанням та переглянь відеоурок про Василя Королева-Старого
Домашнє завдання (обов'язкове для всіх учнів класу)
Завдання на високий рівень
30 листопада
Матеріали до уроку
Тема. І. Франко. "Фарбований Лис". Зміст казки,головні і другорядні песонажі. Зв'язок літературної казки з народною
Перейдіть за покликанням, перегляньте відеоурок, виконайте завдання
Домашнє завдання
Переглянь мультиплікаційний фільм "Лис Микита" за однойменною казкою
І. Франка, перейшовши за покликанням
Поділися враженнями з однокласниками. Що тобі найбільше в ньому сподобалося? Чим схожий герой мультфільму на героя казки "Фарбований Лис?"
17 листопада
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та оберіть казку
15 листопада
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Перейди за покликанням та прочитай казку "Летючий корабель"
Казку також можна прочитати у підручнику (що видали у шкільній бібліотеці), С. 57-62
10 листопада
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та прочитайте казку "Яйце-райце"
Перевір себе
Приклад сенкану до кказки "Яйце-райце"
Перейдіть за покликанням та виконайте онлайнове інтерактивне завдання
8 листопада
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та перегляньте відео
Домашнє завдання
Прочитати казку "Яйце-Райце" на с. 43 у друкованому підручнику
Заповнити у зошит таблицю на с.42
3 листопада
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Прочитай казку "Мудра дівчина" (паперовий підручник, який видали у шкільній бібліотеці, с. 38-42). або ж електронний підручник (автор Архипова), с. 59-63
Розділи текст на частини і склади план (зразок нижче)
Домашнє завдання
Прочитати казку "Про правду і кривду (с. 33-36 у друкованому підручнику)
1 листопада
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Перейдіть за покликанням та виконайте контрольну роботу
20 жовтня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
18 жовтня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Тема. Урок позакласного читання № 1. Українські народні казки
Перейди за покликанням та виконай інтерактивне завдання
13 жовтня
Добрий день, дорогі п'ятикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн (якщо буде світло).
Ознайомтесь з матеріалами до уроку
6 жовтня
Добрий день, діти!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Домашнє завдання
З'єднай частини прислів'їв, запиши їх у зошит.
4 жовтня
Добрий день, діти!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Домашнє завдання
Опрацювати матеріал у підручнику на с.36-38
Запиши в зошит 5-6 прикладів прислів'їв та приказок, прокоментуй їх.
29 вересня
Добрий день, діти!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
27 вересня
Добрий день, діти!
Ознайомтесь з матеріалами до уроку, виконайте завдання
(використано матеріали освітнього ресурсу "Всім pptx").
Перейди за покликанням та переглянь відео
22 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн за покликанням нижче
Матеріали до уроку
20 вересня
Доброго ранку, діти!
Запрошую вас 13.00 приєднатися до уроку за покликанням нижче
Матеріали до уроку
(використано матеріали освітнього ресурсу "Всім pptx").
Домашнє завдання
Заповніть сторінку "Щоденника читача"
15 вересня
Доброго ранку, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку за покликанням нижче
Ознайомтесь, будь ласка, з матеріалами до уроку, виконайте завдання.
(використано матеріали освітнього ресурсу "Всім pptx").
Перейди за покликанням та виконай завдання
Домашнє завдання
Прочитати та переказати легенду "Як виникли Карпати".
13 вересня
Доброго ранку, діти!
Запрошую вас о 13.00 приєднатися до уроку за покликанням нижче
Дорогий друже!
Якщо ти з якихось причин не був присутнім на уроці онлайн, можеш ознайомитись з матеріалами до уроку(використано матеріали освітнього ресурсу "Всім pptx").
Домашнє завдання
Прочитати легенду "Чому пес живе коло людини" (с. 26-27 у підручнику).
Знайти в інтернеті інші назви сузір'я Зоряний віз.
8 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас об 11.30 приєднатися до уроку за покликанням нижче
Дорогий друже!
Якщо ти з якихось причин не був присутнім на уроці онлайн, можеш ознайомитись з матеріалами до уроку.
Матеріали до уроку (використано матеріали освітнього ресурсу "Всім pptx").
Прочитай міф "Берегиня" на с. 15-19 у підручнику. Дай відповіді на запитання (усно).
Домашнє завдання
Знайди та прочитай будь-який міф про одного із слов'янських богів.
6 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас о 13.00 приєднатися до уроку за покликанням нижче
Comments