12 травня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та виконайте контрольну роботу
Термін виконання - до 20.00
28 квітня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Урок відбудеться онлайн відповідно до розкладу уроків
Тема. Степан Руданський. Співомовки С. Руданського - унікальне я вище у світовому письменстві. Добре торгувалось.
Матеріали до уроку за покликанням
Домашнє завдання
•Підготувати біографічну піраміду про життєвий і творчий шлях С.Руданського.
•Опрацювати зміст співомовки “Запорожці у короля”.
•Дібрати прислів’я та приказки про козаків.
20 березня
Тема. Леся Воронина - сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. "Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9"
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням, перегляньте відеоурок, виконайте завдання
Перейдіть за покликанням, виконайте онлайнову інтерактивну вправу
Домашнє завдання
Підготуватися до переказу змісту повісті.
Записати усіх персонажів твору, дібрати для їх характеристики по два прикметники.
17 березня
Тема. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків - головних героїв
Матеріали до уроку
1. Поетична хвилинка. Прочитайте вірш
Буває, хочеться пригоди…
Буває, хочеться пригоди (Натхненню вкрай потрібні допінги), Втекти до дикої природи, Відвідати місцеві тропіки. Знайти незаймане містечко, В траві цнотливій примоститися, Як пташенятко у гніздечку, Й на хмари, мружачись, дивитися. Впізнати в них якусь тваринку: Собачку, зайчика чи слоника. Насмоктувать собі стеблинку І слухати сюрчання коника.
Наталка Кольоровісни
Перейди за покликанням та переглянь відеоурок
Домашнє завдання
Прочитати повість "Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9 (автор Леся Воронина).
13 березня
Матеріали до уроку
Тема. Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків - головних героїв
Домашнє завдання
Склати порівняльну характеристику головних героїв
3 березня
Матеріали до уроку
РМ № 3. Характеристика улюбленого героя з аргументацією власного вибору (письмово)
Письмові роботи здати до 07.03
Домашнє завдання
Для всіх учнів класу:
прочитати повість Я. Стельмаха " Митькозавр з Юрківки або Химера лісового озера".
* Підготуватися до конкурсу читців з нагоди Дня народження Великого Кобзаря (вивчити напам'ять вірш Т. Шевченка)
27 лютого
Матеріали до уроку
(використано матеріали презентації Дележа Альбіни Ярославівни вчителя української мови та літератури гімназії № 290 м.Києва)
Тема. Образи яви Реня та Павлуші Завгороднього. Проблеми у творі. Укладання таблиці "Плюси та мінуси "проектів" Яви та Павлуші"
Домашнє завдання
24 лютого
Матеріали до уроку
Тема. Смішне, комічне, романтичне в повісті В. Нестайка "Тореадори з Васюківки"
Перейдіть за покликанням, перегляньте відеоурок та виконайте завдання
Домашнє завдання
Укласти таблицю "Плюси та мінуси "проектів" Яви та Павлуші"
20 лютого
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Тема. Пригодницький захоплюючий сюжет, мрія і дійсність у пригодницькій повісті для дітей
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Підготувати мініпроєкт:
1 група - "Смішне, комічне та сумне в повісті".
2 група - "Романтичне та буденне в повісті".
3 група - "Мрія та дійсність у творі".
17 лютого
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Тема. Виразне читання й коментування найцікавіших епізодів тексту повісті «Тореадори з Васюківки»
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Скласти цитатну характеристику головних героїв твору.
Підготуватись до уроку-проекту характеристики героїв твору.
13 лютого
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та ознайомтесь з біографією В. Нестайка
Ознайомтесь із коротким змістом повісті "Тореадори з Васюківки"
Виконати онлайнову інтерактивну вправу
Домашнє завдання
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 140 - 141. скласти конспект уроку.
Знайди у повісті "Тореадори з Васюківки" найцікавіші на твою думку епізоди та прочитай їх на уроці.
10 лютого
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та виконайте контрольну роботу
Кінцевий термін виконання 13.02 до 9.00
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Прочитати твір В. Нестайка "Тореадори з Васюківки"
6 лютого
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку (використано матеріали сайту "На Урок")
3 лютого
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Виконайте онлайнову інтерактивну вправу, зробіть скрін з результатом та надішліть на мою електронну адресу
30 січня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та опрацюйте інтерактивну презентацію на сайті https://view.genial.ly/.../horizontal-infographic-review...
(Авторка Ганна Новікова)
Домашнє завдання
Виконати завдання 5 на с. 128 у підручнику (письмово)
27 січня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запишіть у зошит дату та тему уроку
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 125-126, основні відомості записати у зошит. Прочитати твір "Казка про Яян" (с. 126 - 128)
23 січня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку (використано матеріали сайту "На Урок", опублікувала О. Варченко)
Перейдіть за покликанням та перегляньте інтерв'ю з Ігорем Калинцем
Перейдіть за покликанням та прослухайте поезії
20 січня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та приєднайтесь до уроку онлайн
Матеріали до уроку (використано матеріали сайту "На Урок", опублікувала О. Михайлюк)
16 січня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
13 січня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Прочитати виразно вірші С. Чернілевського "Теплота родинного інтиму", "Забула внучка в баби черевички..." на с.101-103 у підручнику.
Підготувати інформаційне повідомлення про життя та творчість Ірини Жиленко.
23 грудня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
20 грудня
Матеріали до уроку (для учнів, які навчаються дистанційно)
Тема. Контрольний твір (мінітвір) "Моє ставлення до Федька й Толі" (за оповіданням В. Винниченка "Федько-халамидник")
Напишіть роботу на чернетку, перевірте, відредагуйте. Перепишіть у зошит для діагностувальних робіт. Принесіть зошит до школи до 21.12.2022.
Домашнє завдання
Прочитати оповідання В. Винниченка "Кумедія з Костем"
19 грудня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоуок
Домашнє завдання
Підготуватись до написання контрольного твору (мінітвір) "Моє ставлення до Федька й Толі" (за оповіданням В. Винниченка "Федько-халамидник")
12 грудня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Матеріали до уроку (використано матеріли сайту "Всеосвіта", опублікувала Бердарь Н.А.)
Робота з підручником. Прочитайте оповідання "Федько-халамидник", с. 80-98
Домашнє завдання:
1. Знати біографію письменника.
2. Виписати цитати до характеристики образів Федька та Толі.
9 грудня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Приєднуйтесь до уроку онлайн за покликанням
Матеріали до уроку (використано матеріали сайту "На Урок")
Домашнє завдання
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 68-70.
Вивчити напам'ять вірш "Як дитиною бувало..."
Підготуватися до складання усного твору "Образ мужньої, сильної духом дівчинки Лесі".
2 грудня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Приєднуйтесь до уроку онлайн за покликанням
Перейдіть за покликанням та виконайте контрольну роботу.
Крайній термін здачі - 02.12 до 20.00
22 листопада
Матеріали до уроку
Перейди за покликанням та виконай інтерактивні вправи
18 листопада
Добрий день, дорогі шестикласники!
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок
Перейдіть за покликанням та виконайте інтерактивну вправу
Домашнє завдання
Скласти паспорт твору "Джури козака Швайки" (письмово)
16 листопада
Добрий день, дорогі шестикласники!
Приєднуйтесь до уроку онлайн за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням, перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Знайдіть у творі розповідь про надзвичайні здібності козаків-характерників
* Написати листа Грицику і Санькові про сучасну козацьку Україну
11 листопада
Добрий день, дорогі шестикласники!
Приєднуйтесь до уроку онлайн за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та ознайомтесь із коротким змістом твору
Домашнє завдання
Прочитати роман "Джури козака Швайки" (ІІ частину "На козацьких островах")
9 листопада
Добрий день, дорогі шестикласники!
Приєднуйтесь до уроку онлайн за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням, перегляньте відеоурок
Домашнє завдання
Читати виразно поему "Іван Підкова"
Накреслити у зошит й заповнити таблицю на с. 62 у підручнику
4 листопада
Добрий день, дорогі шестикласники!
Літературна вікторина "Чи знаєш ти Шевченка?" за покликанням
ПЕРЕЙДІТЬ ЗА ПОКЛИКАННЯМ ТА ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕО
Прочитайте вірш "Думка" на с. 59 у підручнику
Домашнє звдання
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 57-59
Вивчити напам'ять вірш "Думка"
2 листопада
Добрий день, дорогі шестикласники!
Матеріали до уроку
Прочитайте поему "Євшан-зілля" (с.51-63 у підручнику)
Домашнє завдання (с. 56 у підручнику)
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 49-50(обов'язкове для всіх учнів класу)
Скласти до поеми "Євшан-зілля" простий план і записати його у зошит
21 жовтня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
19 жовтня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Перейдіть за покликанням та виконайте контрольну роботу
14 жовтня
Добрий день, дорогі шестикласники!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
Домашнє завдання
Виконайте вправи, підготуйтесь до контрольної роботи з теми "Загадково прекрасна й славна давнина України. Календарно-обрядові пісні. Пісні літературного походження.
12 жовтня
Добрий день, діти!
Тема. РМ № 1. Твір-мініатюра "У цій пісні сила мого краю" (письмово)
Шановні друзі!
Я сподіваюсь, що ви зачаровані українською піснею, відчули насолоду від її багатющих мелодій, широти й краси образів, чарівної сили, що викликає в душі найтонші асоціації, почуття, що підносить її до вершин людської гідності, людяності, творчості.
Слухаючи ту чи іншу пісню, ми пізнаємо життя нашого народу, його історичне минуле. Українці завжди славилися своїми піснями. Тому я пропоную вам виконати творчу письмову роботу, в якій кожний з вас висловив би свої враження, почуття щодо ролі української пісні в житті нашого народу.
Тож давайте спробуємо це зробити.
Поради до написання творчої роботи
Твір - це маленька "наукова праця", побудувати її треба логічно, грамотно, послідовно.
Дотримуйтесь основних частин твору: вступ, основна частина, висновки.
Доберіть ілюстративний матеріал до твору.
Систематизуйте зібраний матеріал.
Продумайте композиційну будову майбутнього твору.
Уникайте повторів, слідкуйте за грамотністю.
Відредагуйте текст власної творчої роботи.
Орієнтовний план твору-роздуму
Вступ. Українці - найспівучіша нація.
Легенда про пісню.
Розмаїття народних пісень.
Висновок. Пісня - незнищенна цінність нашого народу.
Напишіть твір на подвійному листочку у лінійку. На титульній сторінці зазначте своє прізвище та ім'я у родовому відмінку. Написані твори принесіть до школи до 14.10.22
7 жовтня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн за покликанням
Матеріали до уроку
Перейдіть за покликанням та перегляньте відео
Ознайомтесь із життям та творчістю Пантелеймона Куліша
Домашнє завдання
Знайти у бібліотеці (або у соціальних мережах) та виразно прочитати вірші поетів Шосткинщини (1-2 вірші за вибором учня).
5 жовтня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн за покликанням https://us05web.zoom.us/j/83293029882?pwd=aWRuNFlnb3c4blB6QTNLbzRGei9FUT09
Матеріали до уроку
Прочитайте народну легенду про Дівчину-Україну на с. 44 у підручнику
Прочитай твір "Молитва" на с. 43 у підручнику
Перейди за покликанням та переглянь відео
Домашнє завдання
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 43-45.
Прочитати та переказати народну легенду про Дівчину-Україну (с. 44).
Прочитати виразно твір "Молитва" О. Кониського (с.43).
Вивчити напам'ять пісню "Ой у лузі червона калина" С. Чернецького (с.45-46).
30 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн за покликанням
28 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн за покликанням
23 вересня
Добрий день, діти!
Опрацюйте матеріали до уроку, виконайте завдання (під час підготовки до уроку були використані матеріали освітнього сайту "На Урок").
Запишіть у зошит дату та тему уроку
21 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням
16 вересня
Добрий день, діти!
Перейдіть, будь ласка, за покликанням та перегляньте відео
Виконайте тестові завдання, перейшовши за покликанням
14 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатися до уроку онлайн, перейшовши за покликанням нижче
Дорогий друже, якщо ти не зміг бути присутнім на уроці онлайн, ознайомся з матеріалами до теми.
Тема. Пісні літнього циклу:русальні («У ржі на межі», «Ой біжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки до бору»).
Перейди за покликанням та переглянь відеоурок
Домашнє завдання
Обов'язкове для всіх учнів класу
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 18-19, 21-23. Читати виразно твори на с. 20, 23
За вибором учня
Випиши назви рослин, згаданих у піснях, з'ясуй, що вони символізують, презентуй своє дослідження на уроці.
9 вересня
Добрий день, діти!
Запрошую вас приєднатись до уроку онлайн, перейшовши за покликанням нижче
Добрий день, дорогі друзі!
Якщо у когось із вас не було можливості відвідати сьогоднішній урок онлайн, ви можете ознайомитись із матеріалами до уроку у зручний для вас час на цій сторінці.
Підручник, с.13
Підручник с.15
Підручник, с .16-17
(Використано матеріали Ратушної Наталії Миколаївни-
вчителя української мови та літератури Лукашівського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів» Чорнобаївської селищної ради Черкаської області).
Домашнє завдання
Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику на с. 12-17. Читати виразно веснянки "Ой весна, весна - днем красна", "Ой кувала зозуленька", "Кривий танець"(обов'язково).
Вивчити напам'ять одну з веснянок (за вибором учня)
7 вересня
Тема. Календарно-обрядові пісні
Перейдіть за покликанням та перегляньте відеоурок, виконайте завдання
Домашнє завдання
Перейдіть за покликанням та виконайте тестові завдання
Матеріали до уроку 2 вересня
Добрий день, дорогі друзі!
Якщо у когось із вас не було можливості відвідати сьогоднішній онлайн урок, ви можете ознайомитись з матеріалами до уроку у зручний для вас час на цій сторінці.
Тема. Вступ. Книжка в житті людини.
Перейдіть за покликанням та перегляньте відео
Домашнє завдання
Оберіть собі книгу для читання, ознайомтесь зі змістом та презентуйте її однокласникам на наступному уроці.
ความคิดเห็น